陕西师范大学依托“国家教师教育985优势学科创新平台”建设项目，结合办学优势和特色，整合资源，投入3000万元在全国高校率先建成了原教师专业能力发展中心，现并入教师干部培训学院。
中心形成了硬件建设与资源建设相结合、科学研究与教师实训相促进、职前培养与在职培训一体化的发展特色。拥有基本能力、教学能力、教育能力、教研与自我发展能力、创新能力等5大实训平台实验室，可实现教师专业能力的全面实训。
探索的“理论指导—案例分析—情境模拟—自我反思—行为反馈”教师专业能力实训模式，被教育部采纳并从2014年起在“国培计划”中推广该。出版的《教师专业能力实训丛书》（共6本），荣获《中国教师报》评选的助推教师成长的十本好书之首，相关研究成果荣获国家高等教育教学成果二等奖、省高等教育教学成果特等奖。
提出的思维型课堂教学理论，有效解决了目前基础教育课堂教学中存在的问题和课堂教学中创新素质的培养，该模式被国际思维教学手册收录。相关成果在全国20多个省的3000多所学校使用，建立了800多所学校的实验基地。
此外，中心开发了各种实训资源和软件系统，包括板书测试系统、教学反思系统、心理测评系统、创造性人才选拔系统和互动学习网络平台等软件系统，可以实现对学员的跟踪指导。
