师大新闻网讯 8月14日上午，我校召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育校级领导班子调研成果交流会，交流调研情况，研究对策举措，进一步深化调查研究成果的转化运用。教育部第九巡回指导组组长徐慧，副组长朱健梅，成员许书宏、叶本乾到会指导，校党委书记李忠军主持会议，学校党政领导、党委常委、校长助理作交流发言，部分职能部门负责同志参加会议。

校党委书记李忠军和校长游旭群分别聚焦“党建高质量发展”和“一流教师教育体系建设和发展”调研主题作汇报交流。其余党政领导、党委常委、校长助理结合自身分管工作，围绕人才队伍建设、教育评价改革、学科建设、安全稳定、学生工作、后勤机制体制改革等方面调研情况交流发言，分析调研发现的问题及原因，研讨促进工作的思路和举措。李忠军、游旭群还分别对每一位同志的发言进行点评，提出意见建议。班子成员之间互相点评，着力探寻破解问题的办法和路径。

游旭群还就校级领导班子对接西部基础教育“百校行”调研作专题汇报，介绍了“百校行”调研的整体情况，剖析了在西部大中小思政课一体化建设、中小学教师队伍建设、中小学心里健康教育等方面调研发现的问题，并针对性地提出了工作思路和举措。他指出，作为党和国家布局在西部地区唯一一所教育部直属、世界一流学科建设的师范类高校，精准对接和服务西部基础教育事业发展是陕西师大办学的逻辑起点和义不容辞的责任。通过“百校行”调研，陕西师大赴西部基础教育一线问需求、察实情、解难题，进一步加强了与西部基础教育的联系，学校将持续改进学校人才培养和工作思路，向相关部门提出解决方案和建议对策，切实增强服务的针对性和实效性，助力西部基础教育振兴，回答好“强国建设、师范何为”这一时代命题。

李忠军谈到，主题教育开展以来，围绕加速发展高质量发展的目标任务，学校以扎实的调查研究推动主题教育走深走实、取得实效。通过调研，领导班子进一步提高了把握运用习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和立场观点方法的能力，进一步增强了坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的政治自觉、思想自觉和行动自觉，进一步深化了对学校改革发展稳定的短板弱项、深层次关键性问题的认识，明确了工作方向和改革路径，进一步提高了开展调查研究，解决实际问题能力本领，增强了推动学校事业改革发展的使命担当，为学校在新的发展阶段攻坚克难、改革创新打下了坚实的基础。李忠军强调，要切实把调研取得的成果逐一转化为决策部署、制度举措，转化为推进学校事业发展的实际成效；要把调查研究作为良好的工作习惯和作风，认真凝练调查研究好的经验做法，带动全校领导干部鼓足谋事干事成事的精气神；要持续抓好主题教育工作，坚持学习不间断，持续做好问题检视整改。

在认真听取交流发言后，徐慧对我校领导班子扎实开展调研工作并取得显著成效给予高度肯定。徐慧表示，自主题教育开展以来，陕西师范大学党委牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的工作总要求，高站位高标准高要求，坚持把理论学习、调查研究、推动发展、整治整改有机融合、一体推进，很好地贯彻了中央的决策部署和教育部党组的工作要求。他指出，陕西师大高度重视、精心组织，把调查研究作为谋事之基、成事之道，认真贯彻落实习近平总书记关于调查研究的重要论述精神；立足特色、选题精准，着眼助力教育强国建设和服务西部基础教育特色开展“百校行”调研，立意高远，意义重大；落实责任、履行使命，班子成员以身作则、以上率下，把调查研究的过程作为提高履职尽责能力的过程，既能深入师生听真话查实情，又能把脉问诊提出针对性的对策建议。他强调，要持续做好调查研究“后半篇文章”，注重调研成果转化运用，深入分析、充分论证，切实把调研成果转化为解决问题、改进工作的实际效果；抓好抓实整改整治工作，切实增强责任感紧迫感，坚持“当下改”与“长久治”相结合，抓紧落实各项工作任务。