根据陕西省科学技术协会《关于开展陕西省第三十一届“科技之春”宣传月活动的通知》，为大力推动在全社会普及科学知识、弘扬科学精神、提高全民科学素养。陕西省行为与认知神经科学重点实验室举办了“心理健康进校园”的科普宣传活动。
2023 年 3 月 8 日，在第 113 个“三八”国际妇女节当天，陕西省行为与认知神经科学重点实验室师生团队来到临潼区砖房小学，为全校教师们开展了心理健康讲座和放松减压体验活动，来自临潼区砖房小学 69 名教师参加了本次科普活动。
首先由重点实验室教师心理育人课题组向砖房小学赠书，本次的赠书均为重点实验室研究人员编写出版的心理学图书。
重点实验室课题组成员、航空航天心理学在读博士生刘赛芳介绍了“全纳教育背景下小学教师‘心理+’多学科协同育人”课题背景，对心理育人工作相关问题进行梳理，提出了构建小学教师多学科协同的心理育人体系。
重点实验室访问学者、赤峰学院陈慧媛讲师做了题为“走出情绪内耗，做幸福教师”的讲座。向教师们讲解了情绪及情绪对身心健康的影响，分析了教师职业压力及常见情绪内耗问题，并分享了掌握调节情绪的方式方法。
之后，重点实验室学生发展与教育博士生、上海交通大学学生心理咨询师胡文婷带领教师们进行了团体绘画体验活动。教师们展示各自的图画作品，并讲述了自己创作这幅图画的动机和意义。咨询师对画作进行分析，帮助教师们更加了解自己的内心。
在放松减压仪器体验环节，重点实验室师生展示了心脑调谐仪、心理调适系统、电子沙盘、心理自助系统、虚拟现实眼镜等心理仪器，教师通过参与仪器体验和观看趣味心理图片，在紧张的教育教学工作之余，身心得到了放松，压力得到了舒缓，激发了教师对教育教学工作的激情，为提升教师的职业幸福感提供了契机。
教师们还参与了 “不倒森林”的团体协作游戏。教师团队成员要确保大家在移动换位时手扶的管子不能倒。这一活动加强了教师们的团队协作精神、增强了教师之间的信任感，体验到了互助互进的快乐。
本年度陕西省行为与认知神经科学重点实验室发扬陕西师范大学的“西部红烛精神”，通过课题研究、科普宣传、心理健康服务等多种形式，面向基础教育教师开展丰富的心理活动，以提高教师职业认同、职业使命感，激发教育教学热情，使教师在教学中感知到工作的意义，提升对心理支持教育教学工作的认知度，最终提高教师的职业幸福感。
图：纪元
文：杨子萱
