教育部在2022年发布的《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》中，明确将体能列为义务教育阶段体育与健康课程的核心内容之一。这一改革不仅丰富了体育与健康课程的内涵，也为体育专业师范生未来的教学之路指明了方向。体育学院王棣副教授在深入调研一线体育教师的实际需求后，发现体能教学正成为学校体育课堂的薄弱环节，许多教师对于如何实施体能大单元教学和体育课堂中的体能课课练缺乏足够的了解与把握。

为解决这一问题，特地邀请了体能教学领域的两位嘉宾——全国五一劳动奖章获得者朱建安老师和耐克全球精英教练陈鹏老师，于2024年4月14日下午为师范生们带来了一场理论与实践相结合的培训。

朱建安老师以其深厚的理论功底和丰富的实践经验，为师范生们详细解读了青少年体能体系和国家体育总局青少年体能课程的理论框架。他结合多个经典案例，对学校体育中如何融入有效的体能教学进行了全面梳理和分析，为师范生们提供了宝贵的理论支撑。

陈鹏老师则以其独到的国际视野和实战经验，带来了最前沿的体能训练方法和技巧。他通过实操训练，向师范生们展示了如何科学、有效、安全、有趣地进行体能教学，让师范生们深刻感受到了体能教学的魅力和潜力。

参加此次培训的师范生们纷纷表示，这次活动让他们对体能教学有了全新的认识和理解，也为自己未来的教学之路提供了宝贵的启示和借鉴。他们纷纷表示，将以此次培训为契机，不断提升自己的体能教学能力，为培养更多健康、活泼、自信的学生贡献自己的力量。

此次体育师范生赋能计划的成功启动，不仅为体育专业师范生提供了难得的学习机会，也为推动学校体育教学改革和提升教学质量注入了新的动力。未来，学校将继续深化与一线体育教师的合作与交流，不断探索和实践更为科学、有效的体能教学方法和模式，为培养更多优秀的体育人才贡献智慧和力量。